考慮到低齡老年人學習能力和需求較強，上海老年大學不僅在課程設置上增加了人工智能、數字素養、老年健康管理等前沿實用課程，還將成立市級老年教育課程聯合教研室，精心打造適需、時尚、精品、高端課程。

值得一提的是，上海老年大學亦借助數字技術搭建課程資源共享平臺，提高優質課程資源的普惠性與可及性。同時，利用人工智能搭建個性化學習平臺，依據老年人學習特點和興趣偏好定制學習路徑與方案，借助大數據精準預測學習需求，合理調配資源。

上海市徐匯區業余大學(社區學院)、上海老年大學徐匯分校(徐匯區老年大學)校長陳宏觀受訪時說，以他所在的徐匯區為例，目前有各類老年教育機構26所，開設班級2140個，學員17.89萬人，占徐匯區60歲及以上人口51.36%，供給規模、覆蓋程度處于較高的領先水平。

“我們發現借鑒普通教育體系以集團化、學區化促進均衡發展的經驗，通過建立多層次的老年教育聯盟，能夠更好地持續推動區域老年教育擴容增效。”陳宏觀說，一方面學校將需求規模大的基礎性課程持續下移配置，通過街道老年學校，延伸進養老機構等;另一方面適當集中配置“定制課程”、高端課程，“像珠寶鑒賞、茶藝等高端課程，如果人數達到了要求，我們就可以根據需求開課”。

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