康師傅水教育進(jìn)校園 百余年小學(xué)開啟節(jié)水新實(shí)踐

6 月 6 日，“2025 康師傅水教育進(jìn)校園”活動(dòng)走進(jìn)閔行區(qū)虹橋中心小學(xué)。虹橋鎮(zhèn)社事辦主任諸頌英、虹橋中心小學(xué)黨支部書記兼校長(zhǎng)唐曉安、虹橋中心小學(xué)黨支部副書記兼副校長(zhǎng)吳怡、康師傅控股上海地區(qū)董事長(zhǎng)蘇立榮、康師傅飲品投資 (中國(guó)) 有限公司副總裁車軍峰等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及媒體代表齊聚現(xiàn)場(chǎng)，與師生共同開啟一場(chǎng)以 “知水、愛水、節(jié)水” 為主題的沉浸式水教育實(shí)踐。

（活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圖）

百余年學(xué)府邂逅現(xiàn)代公益，文化基因與節(jié)水理念同頻共振

虹橋中心小學(xué)始建于1906年，距今已經(jīng)走過了119年的歷程，該校始終以 “讓每一顆水滴都精彩”為育人航向，孕育出獨(dú)具特色的 “水滴文化”。從體育賽場(chǎng)上 “水滴石穿” 的拼搏精神，到日常德育中“上善若水”的品格培育，水的智慧早已融入學(xué)校的教育哲學(xué)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)虹橋中心小學(xué)黨支部書記兼校長(zhǎng)唐曉安在致辭中表示：“此次康師傅水教育項(xiàng)目的引入，恰似百年文脈與現(xiàn)代公益的美妙共振，讓‘知水、愛水、節(jié)水’的理念與我校‘水滴文化’深度契合。”

（虹橋中心小學(xué)黨支部書記兼校長(zhǎng)唐曉安現(xiàn)場(chǎng)致辭）

康師傅自 2014 年發(fā)起水教育公益項(xiàng)目以來(lái)，已累計(jì)走進(jìn)全國(guó)百余所學(xué)校，惠及超百萬(wàn)青少年。康師傅飲品投資（中國(guó)）有限公司副總裁車軍峰在現(xiàn)場(chǎng)表示：“走進(jìn)虹橋中心小學(xué)，我們深刻感受到貴校以水為魂的育人哲學(xué)，與康師傅長(zhǎng)期踐行的‘水潤(rùn)社會(huì)’公益愿景不謀而合。這為雙方的合作奠定了深厚的文化基礎(chǔ)。”

（康師傅飲品投資（中國(guó)）有限公司副總裁車軍峰現(xiàn)場(chǎng)致辭）

多維活動(dòng)構(gòu)建立體教育場(chǎng)景，校企攜手共筑節(jié)水生態(tài)

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，虹橋中心小學(xué)黨支部書記兼校長(zhǎng)唐曉安與康師傅控股上海地區(qū)董事長(zhǎng)蘇立榮代表校企雙方舉行了戰(zhàn)略合作簽約儀式，雙方將在水科普課程開發(fā)、沉浸式體驗(yàn)活動(dòng)等領(lǐng)域展開深度合作，推動(dòng) “政企校” 三方協(xié)同的生態(tài)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。康師傅同時(shí)向?qū)W校捐贈(zèng)了愛心飲用水，并授予 “水教育示范基地學(xué)校” 牌匾，以實(shí)際行動(dòng)支持校園節(jié)水實(shí)踐。

（虹橋中心小學(xué)黨支部書記兼校長(zhǎng)唐曉安與康師傅控股上海地區(qū)董事長(zhǎng)蘇立榮代表校企雙方舉行簽約儀式）

（贈(zèng)水儀式）

（贈(zèng)牌儀式）

在水教育課堂環(huán)節(jié)，康師傅專業(yè)講師“康康學(xué)長(zhǎng)“通過趣味實(shí)驗(yàn)和互動(dòng)問答，帶領(lǐng)學(xué)生探索水的科學(xué)奧秘。隨后的 “水來(lái)?yè)尨?rdquo;“節(jié)水互動(dòng)挑戰(zhàn)” 等游戲?qū)F(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮，學(xué)生在沉浸式體驗(yàn)中理解水資源的稀缺性。活動(dòng)最后，優(yōu)勝小組獲頒 “節(jié)水小衛(wèi)士” 獎(jiǎng)杯，全體學(xué)生獲贈(zèng)節(jié)水伴手禮，將 “節(jié)水承諾” 轉(zhuǎn)化為可觸摸的行動(dòng)指引。

（現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)）

從 “水滴精神” 到生態(tài)擔(dān)當(dāng)，培育時(shí)代新人的責(zé)任使命

此次活動(dòng)不僅是一次簡(jiǎn)單的公益項(xiàng)目落地，更是百年學(xué)府教育理念與企業(yè)社會(huì)責(zé)任的深度融合。未來(lái)，康師傅飲品將繼續(xù)深化與全國(guó)校園的合作，依托 “立體水教育體系”，融合科普性、趣味性與實(shí)踐性，推動(dòng)水資源保護(hù)從 “知識(shí)傳遞” 向 “行為養(yǎng)成” 升級(jí)。

“節(jié)水優(yōu)先、護(hù)水有責(zé)” 需要代代傳承，康師傅與虹橋中心小學(xué)的合作，正是以校園為圓心，繪制全民節(jié)水同心圓的生動(dòng)實(shí)踐。未來(lái)，虹橋中心小學(xué)與康師傅將以水為紐帶，讓 “水滴文化” 與現(xiàn)代公益理念相互賦能，共同培育兼具科學(xué)素養(yǎng)與人文情懷的時(shí)代新人，為水資源保護(hù)事業(yè)注入源源不斷的青春力量。

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